Plany grupy
Plan dnia i tygodniowy plan pracy opiekuńczo-wychowawczej. Wybierz rodzaj planu i dzień, aby zobaczyć, co dzieje się w grupie.
👋Schodzenie się dzieci
Powitanie, zabawy dowolne w kącikach, indywidualna adaptacja maluszków.
🤸Zabawy ruchowe
Ćwiczenia poranne, zabawy paluszkowe i muzyczno-ruchowe.
🥣Śniadanie
Wspólny posiłek, nauka samodzielności przy stole.
🎵Zajęcia „Kolorowa rybka”
Słuchanie piosenki i zabawa ruchowa, oglądanie kolorowych rybek.
🌳Świeże powietrze
Spacer lub zabawy w ogrodzie (przy sprzyjającej pogodzie).
🍲Obiad — I danie
Zupka z własnej kuchni, dostosowana do najmłodszych.
😴Leżakowanie
Odpoczynek i drzemka przy kołysankach.
🍎Podwieczorek
Owoce, warzywa i drugie danie po drzemce.
🧸Zabawy i rozchodzenie się
Zabawy dowolne, zajęcia popołudniowe, odbiór dzieci przez rodziców.
👋Schodzenie się dzieci
Powitanie, zabawy dowolne w kącikach, indywidualna adaptacja maluszków.
🤸Zabawy ruchowe
Ćwiczenia poranne, zabawy paluszkowe i muzyczno-ruchowe.
🥣Śniadanie
Wspólny posiłek, nauka samodzielności przy stole.
🎨Zajęcia „Cekinowa rybka”
Zabawa plastyczna — odbijanie rączek i dekorowanie rybek cekinami.
🌳Świeże powietrze
Spacer lub zabawy w ogrodzie (przy sprzyjającej pogodzie).
🍲Obiad — I danie
Zupka z własnej kuchni, dostosowana do najmłodszych.
😴Leżakowanie
Odpoczynek i drzemka przy kołysankach.
🍎Podwieczorek
Owoce, warzywa i drugie danie po drzemce.
🧸Zabawy i rozchodzenie się
Zabawy dowolne, zajęcia popołudniowe, odbiór dzieci przez rodziców.
👋Schodzenie się dzieci
Powitanie, zabawy dowolne w kącikach, indywidualna adaptacja maluszków.
🤸Zabawy ruchowe
Ćwiczenia poranne, zabawy paluszkowe i muzyczno-ruchowe.
🥣Śniadanie
Wspólny posiłek, nauka samodzielności przy stole.
📖Zajęcia „W oceanie”
Słuchanie bajki i rozmowa, zabawy naśladujące morskie zwierzęta.
🌳Świeże powietrze
Spacer lub zabawy w ogrodzie (przy sprzyjającej pogodzie).
🍲Obiad — I danie
Zupka z własnej kuchni, dostosowana do najmłodszych.
😴Leżakowanie
Odpoczynek i drzemka przy kołysankach.
🍎Podwieczorek
Owoce, warzywa i drugie danie po drzemce.
🧸Zabawy i rozchodzenie się
Zabawy dowolne, zajęcia popołudniowe, odbiór dzieci przez rodziców.
👋Schodzenie się dzieci
Powitanie, zabawy dowolne w kącikach, indywidualna adaptacja maluszków.
🤸Zabawy ruchowe
Ćwiczenia poranne, zabawy paluszkowe i muzyczno-ruchowe.
🥣Śniadanie
Wspólny posiłek, nauka samodzielności przy stole.
🐠Zajęcia „Morskie zwierzęta”
Zabawy sensoryczne i oglądanie zwierząt podwodnego świata.
🌳Świeże powietrze
Spacer lub zabawy w ogrodzie (przy sprzyjającej pogodzie).
🍲Obiad — I danie
Zupka z własnej kuchni, dostosowana do najmłodszych.
😴Leżakowanie
Odpoczynek i drzemka przy kołysankach.
🍎Podwieczorek
Owoce, warzywa i drugie danie po drzemce.
🧸Zabawy i rozchodzenie się
Zabawy dowolne, zajęcia popołudniowe, odbiór dzieci przez rodziców.
👋Schodzenie się dzieci
Powitanie, zabawy dowolne w kącikach, indywidualna adaptacja maluszków.
🤸Zabawy ruchowe
Ćwiczenia poranne, zabawy paluszkowe i muzyczno-ruchowe.
🥣Śniadanie
Wspólny posiłek, nauka samodzielności przy stole.
🧩Zajęcia „Złota rybka”
Zabawa manipulacyjna — szukanie złotej rybki wśród kolorowych.
🌳Świeże powietrze
Spacer lub zabawy w ogrodzie (przy sprzyjającej pogodzie).
🍲Obiad — I danie
Zupka z własnej kuchni, dostosowana do najmłodszych.
😴Leżakowanie
Odpoczynek i drzemka przy kołysankach.
🍎Podwieczorek
Owoce, warzywa i drugie danie po drzemce.
🧸Zabawy i rozchodzenie się
Zabawy dowolne, zajęcia popołudniowe, odbiór dzieci przez rodziców.
Podwodny świat
Działania dzieci
Dzieci słuchają i poruszają się w rytm piosenki „Kolorowa rybka”, a następnie oglądają zdjęcia różnych rybek.
Przewidywane osiągnięcia
- rozwijanie percepcji dźwiękowej
- pobudzanie wyobraźni
- rozwój językowy
Pomoce
- piosenka „Kolorowa rybka” — Śpiewające Brzdące
Działania dzieci
Panie odbijają kolorowe rączki na kartce papieru, a dzieci dekorują swoje rybki cekinami.
Przewidywane osiągnięcia
- rozwijanie kreatywności
- umiejętności manualne
- samodyscyplina
Pomoce
- kartka papieru
- farba, pędzel
- cekiny, klej
Działania dzieci
Pani czyta dzieciom bajkę „W oceanie”, a następnie zadaje proste pytania o treści.
Przewidywane osiągnięcia
- rytm i melodyjność języka
- poszerzanie słownictwa
- rozwój wyobraźni
Pomoce
- bajka „W oceanie” — Sabina Ośmicka
Działania dzieci
Spośród rozłożonych kolorowych rybek dzieci mają odnaleźć złotą rybkę.
Przewidywane osiągnięcia
- rozpoznawanie wzorców
- myślenie logiczne
- koncentracja
Pomoce
- rybki z papieru
Działania dzieci
Dzieci oglądają film o zwierzętach żyjących w podwodnym świecie.
Przewidywane osiągnięcia
- wiedza o świecie morskim
- słuchanie ze zrozumieniem
Pomoce
- film „Morskie zwierzęta dla dzieci” — Kidsolandia
